Livslångt lärande är avgörande för att människor ska lyckas på arbetsmarknader och samhällen som formas av megatrender såsom ökad förväntad livslängd, snabba tekniska förändringar, globalisering, migration, miljöförändringar och digitalisering samt plötsliga chocker som covid-19-pandemin. I en snabbt föränderlig och osäker värld kan livslångt lärande hjälpa individer att anpassa sig och bli motståndskraftiga mot externa chocker.
Även om det statliga stödet fortfarande är värdefullt för att säkerställa att stora strukturella förändringar inte leder till djupa sönderfall i den sociala strukturen, ger skapandet av en kultur av livslångt lärande enskilda individer själva möjlighet att hantera förändringar. Detta kräver belägg för de bästa sätten att stödja resor med livslångt lärande så att enskilda personer kan ”lära sig hur man lär sig”.
I denna utgåva av OECD Skills Outlook 2021 undersöks hur strategier, särskilt de som styr kompetensutveckling och kompetensanvändning, bäst kan främja livslångt lärande för alla. I rapporten används jämförande kvantitativa uppgifter för att belysa den viktiga roll som socioemotionella och motiverande faktorer spelar för att skapa ett framgångsrikt engagemang för livslångt lärande. Även om sådana faktorer är avgörande för att upprätthålla livslångt lärande i allmänhet har pandemin ökat deras relevans ytterligare.